Cobertura curricular en noveno de mediaCobertura curricular en matemática de noveno de media. Años 2018, 2022 y 2025
Fuente: Elaborado por el Mirador Educativo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), a partir de Aristas 2018, Aristas 2022 y Aristas 2025.
Comportamiento del indicador
En 2025, los docentes de noveno de media declaran haber abordado, en promedio, el 46,3% de los contenidos previstos en Matemática, porcentaje similar al registrado en 2018 (47,0%) y 2022 (40,0%). No se observan diferencias relevantes en la cobertura según el contexto socioeconómico y cultural del centro. Según el tipo de curso, la cobertura es similar entre los docentes de liceos públicos (46,7%), liceos privados (48,3%) y escuelas técnicas EBI (49,2%), mientras que es significativamente menor entre los docentes de escuelas técnicas FPB (26,2%).
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