Cobertura curricular en tercero de primariaCobertura curricular en lectura de tercero de primaria. Años 2017, 2020 y 2023
Fuente: Elaborado por el Mirador Educativo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), a partir de Aristas 2017, Aristas 2020 y piloto Aristas 2022. Para el año 2023, el valor del indicador corresponde a datos del piloto de Aristas Primaria 2022. Debido a un problema en la carga de la pregunta en la plataforma de aplicación de Aristas Primaria 2023, no fue posible disponer de los datos de cobertura correspondientes a dicha edición. Los datos del piloto de 2022 fueron utilizados por contar con una muestra representativa y las preguntas habían sido previamente piloteadas en ediciones anteriores.
Comportamiento del indicador
En 2023, los docentes de tercero de primaria declaran haber abordado, en promedio, el 84,9% de los contenidos previstos en Lectura, porcentaje algo más bajo que los registrados en 2017 (91,8%) y 2020 (88,8%). No se observan diferencias relevantes en la cobertura según el contexto socioeconómico y cultural del centro: el porcentaje se ubica entre 82,3% en los centros de contexto desfavorable y 88,7% en los de contexto muy favorable. Por tipo de centro tampoco se observan grandes diferencias, en los casos extremos la cobertura alcanza el 87,6% entre los docentes de escuelas de Tiempo completo y el 82,0% entre los docentes de escuelas Aprender.
Más acerca de este indicador
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