Mirador Educativo

Comportamiento del indicador

La disponibilidad de infraestructura destinada a los estudiantes en los centros educativos de educación media se mantuvo relativamente estable entre 2018 y 2022. En 2022, aproximadamente el 70% de los estudiantes concurre a centros que disponen de campo, cancha deportiva o gimnasio, 57% a centros con sala de recursos múltiples o salón de usos múltiples (SUM), y cerca del 90% a centros con biblioteca escolar o espacios de recursos múltiples de aprendizaje (ERMA). Se observa una mayor dotación de infraestructura para estudiantes en los liceos y UTU de contexto socioeconómico y cultural muy favorable en comparación con los de otros contextos, con la excepción de la biblioteca escolar, cuya presencia es mayor en los centros de contexto favorable. Desde una perspectiva territorial, los liceos y UTU de Montevideo presentan una mejor disponibilidad de infraestructura para estudiantes que los ubicados en el interior del país, salvo en el caso de las bibliotecas escolares, donde no se registran diferencias significativas por región.